沈阳六一儿童医院

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学习困难

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判断孩子学习困难的方法有哪些

来源:沈阳六一儿童医院

时间:2020-01-11 11:39

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    家长们只是在孩子接受义务教育的时候才会发现成绩差的现象,但是家长们对孩子学习困难却是一无所知,这样就会导致很多孩子学习障碍等不到及时的治疗,给孩子带来更大的危害,所以沈阳六一儿童医院的专家告诉我们,在生活中多注意观察孩子学习能力方面的问题,一旦发现孩子学习困难我们就必须积极的到医院去治疗,只有这样疾病才会好的更快.

    怎么检查孩子是不是学习困难?

    沈阳六一儿童医院医生介绍到,一般的学习困难孩子会表现有:注意力不集中、好动、坐不住;记忆一般事物能力正常,对读、写、算记忆力差;写字常缺笔少划,部首张冠李戴;写作业时间拖延很久;常打翻桌上东西,弄脏或损坏书本、作业、衣服;不善与人交往,遇集体活动常畏缩不前;经教师、家长反复指导、学习成绩仍然低下.家长可以通过这些症状表现检查孩子是否可能存在学习障碍.

    学习困难的临床检查主要包括:

    一、行为体征检查.

    行为体征检查主要包括视-动统合、阅读理解、听知觉语音记忆和动作协调性这四方面的,检查的时候一般需要孩子的配合,以评估表的结果作为诊断的依据.

    二、智力测验.

    智力落后会影响一个人的逻辑思维和对学习材料的理解,造成学习困难,目前主要采取韦氏学前儿童智力量表,可分为多个年龄阶段进行测试.

    三、神经系统发育结构检查.

    由于导致学习困难的原因是中枢神经系统功能失调,这种失调必定在某种程度上影响儿童其他方面的发展.一般学习困难者脑电图显示:在浅睡眠阶段两半球有高幅、极高幅慢波阵发性发放,以前部为明显.

    最后一点专家提醒家长一下,家长需要注意的是不能单凭症状表现来判断,需要借助专业的检查.学习困难也是一种疾病,家长有必要重视孩子的检查治疗.如果您对孩子学习困难的检查还有什么疑问,欢迎您点击我们的医生咨询或是拨打我们的咨询热线:欢迎咨询

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  • 工作经历:原沈阳市儿童医院、沈阳市小儿脑瘫康复中心主任,是中国康复医学会小儿脑瘫学会委员;辽宁省、沈阳市物理与康复学会常委、辽宁省康复学会常委、辽宁省细胞生物学会常委、沈阳市“病残儿”鉴定组专家、沈阳市