来源：沈阳六一儿童医院

时间：2025-10-17

    当三岁的童童总是独自蹲在角落反复转动小汽车的轮子，对爸爸妈妈的呼唤充耳不闻时，家人带着困惑与担忧走进了沈阳六一儿童医院。在儿童发育行为门诊，医生轻轻抚摸着童童的头，对家长说：“让我们一起来读懂孩子沉默世界里的声音。”这样的场景在这所位于辽宁省沈阳市和平区和平南大街中兴二巷3号的儿童专科医院里时常发生。

社交互动的独特表现

    有些孩子似乎活在自己的世界里，难以与他人建立眼神交流，很少主动分享快乐或寻求安慰。当小伙伴兴高采烈地展示新玩具时，他们可能依然沉浸在自己的活动中。沈阳六一儿童医院的儿童发育行为医生指出，这种社交互动特点需要家长以理解的心态观察记录。

语言沟通的发展特点

    部分孩子可能语言发育迟缓，或使用语言的方式与众不同。比如长时间重复某个动画片里的台词，却难以用语言表达“我饿了”这样的基本需求。在医院的青少年心理门诊，医生常建议家长通过图片交换、手势辅助等专业方法帮助孩子建立沟通渠道。

重复性行为模式

    孩子们可能会执着于某些特定仪式，如坚持走同一条路线回家，将玩具按固定顺序排列，或在环境改变时表现出明显不安。这些行为是他们建立安全感的方式。医院生长发育科医生提醒，家长可以循序渐进地帮助孩子适应变化。

特殊的兴趣焦点

    有些孩子会对特定事物产生异常浓厚的兴趣，比如长时间研究风扇转动、记忆所有地铁站名。这种高度专注如能适当引导，可能发展为特殊才能。医院医生团队常根据孩子的兴趣特点设计个性化的互动活动。

感官反应的差异

    部分孩子对声音、光线、触感等感官刺激的反应可能与众不同。他们可能捂住耳朵躲避日常声响，或反复触摸特定材质的物品。儿童神经内科医生表示，理解这些感官特点有助于为孩子创造舒适的生活环境。

动作协调的特点

    有些孩子可能在精细动作方面需要更多练习，如扣纽扣、握笔等，或表现出独特的走路姿势。医院康复团队会通过游戏化的训练帮助孩子提升运动协调能力。

情绪表达的方式

    孩子们的情绪表达可能较为直接，难以用社会常规方式表达喜怒哀乐。医生建议家长学会识别孩子独特的情绪信号，建立有效的情绪沟通方式。

游戏发展的特点

    在游戏过程中，这些孩子可能更倾向于独自游戏，或难以理解象征性游戏的规则。医院治疗师会通过结构化游戏逐步培养孩子的社交游戏技能。

    在沈阳六一儿童医院，由曲凤媛、李淑丽、王飞、艾玲、杨立新等组成的医生团队，长期专注于儿童发育行为特点的观察与支持。他们强调，每个孩子都有独特的发展轨迹，早期发现与专业指导对孩子的成长很有帮助。医院开设的生长发育科、儿童神经内科及青少年心理门诊，为家长提供儿童发展咨询。如有需要可通过官方预约电话13032483790联系，医院地址在辽宁省沈阳市和平区和平南大街中兴二巷3号。理解与接纳，是帮助这些星星的孩子绽放光彩的方式。