时间:2019-05-15 14:12
究竟什么是多动症?
然而,亲爱的爸爸妈妈们,先别在心中给孩子扣一个多动症的帽子。我们先仔细了解一下什么是多动症。
注意力缺陷与多动障碍,简称儿童多动症,美国精神病学会出版的《精神疾病诊断统计手册》(DSM-IV,1994)称之为“注意缺损/多动障碍" ( attention deficit and phyerkinetic disorder,ADPD)。
卫生组织发表的 《疾病、创伤和死亡原因的统计分类》( ICD – 10,1988)则称之为“活动与注意失调”(disturbance of activityand attention,DAA),属于“多动性障碍"( hyperactive disorder,HD)亚型,是一种具有注意涣散、冲动任性和活动过多等特征的注意缺损障碍。
什么样表现的孩子可能是多动症呢?
儿童多动症的临床表现为注意涣散、冲动任性和活动过多。
注意涣散是核心症状。其表现是做事往往有始无终,上课常常不听讲,注意易分散且常常随境转移,易受外界的细微干扰而分心,很难集中思想做功课和其他需要长时间集中注意力的事情,很难坚持做完某种游戏。
冲动任性表现为往往想到什么就做什么,过于频繁地从一种活动转移到另一种活动,不能有条不紊地做事情,常常敷衍了事,需要他人予以督促照料,常在教室里大声叫喊,在游戏和集体活动中,不能耐心地等待轮换,常常在冲动之下伤人或破环东西。
活动过多表现为坐立不安,经常奔跑,上课时小动作不停或不停地敲打桌面,甚至难于呆在教室坐位上,终日忙忙碌碌没完没了,手闲不住,凡能碰到的东西总要碰一下,喜欢招惹别人,常与同学争吵或打架。
此外,儿童多动症还会有综合分析障碍和空间定位障碍。如画画时分不清主体与背景的关系,把“d”读成“b" ,把“郑"写成"陕"等,同时诵读、书写、口语表达等也有相当困难。同时精细协调动作也较笨拙,如系鞋带解钮扣不灵活等。
而且,有的症状在婴幼儿阶段出现,但9岁往往是症状较突出的年龄。儿童多动症患者智力一般正常或接近正常。
符合什么样的标准才叫多动症?
儿童多动症的诊断要点为:
一是必须具有注意涣散症状和多动症状,其中注意涣散已超出相应年龄和智商的应有水平,如果只有活动过度而无注意力涣散则不能诊断为多动症;相反,如果注意涣散明显但无活动过度,也不能诊断为多动症;
二是通常7岁前且多在3岁左右起病,病程至少持续6个月以上。